Na perspectiva da aprendizagem organizacional, planejar projetos educativos com vistas à formação profissional dos funcionários implica adoção de princípios fundamentados na Andragogia e na Heutagogia. Esses princípios se relacionam, respectivamente, ao conceito de
- A educação continuada e ao de metodologias ativas
- B educação alinhada à tecnologia da informação e da comunicação e ao de desenvolvimento de processos individualizados
- C educação de adultos e ao de desenvolvimento de competências
- D educação de adultos e ao de processos educacionais alinhados à tecnologia da informação e da comunicação Gabarito oficial
- E aprendizagem continuada e ao de processos pedagógicos individualizados
