Nas empresas, os programas educacionais de formação continuada que, ao final, avaliam as aprendizagens dos funcionários, pontuadas a partir de testes e provas, registrando resultados a partir de medidas comparativas, correspondem a um processo de avaliação que afere
- A confiabilidade
- B subjetividade
- C custo/benefício
- D certificação
- E desempenho